UAI : 0621195M
SIREN : 216203299
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
26 rue Elisée Clais
62250 Ferques
0321337714
Dernière rentrée mesurée: 2018-2019
86.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
10 PLACE PAUL PESET, 62720 Rinxent
5 rue des Montaques, 62250 Landrethun-le-Nord
340 place de la Tradivale, 62250 Leulinghen-Bernes
25 rue Ferdinand Buisson, 62720 Rety
1077 RUE PRINCIPALE, 62132 Caffiers
4 rue des Carrières, 62250 Marquise
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Jules Ferry (Code UAI : 0621195M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Ferques (62250). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Jules Ferry est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Ferques (62250).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Jules Ferry accueille environ 51 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Jules Ferry a été évalué à 86.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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