UAI : 0291277F
SIREN : 777587247
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue Streat Balan
29810 Plouarzel
0298896017
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
110.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 RUE DU CREACH, 29810 Lampaul-Plouarzel
8 rue Hervé de Porsmoguer, 29810 Plouarzel
7 route de l'Aber Ildut, 29840 Lanildut
2 rue des Coquelicots, 29810 Ploumoguer
9 rue de Molène, 29810 Lampaul-Plouarzel
6 rue Saint Joseph, 29810 Ploumoguer
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire privée Arzmaël (Code UAI : 0291277F). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Plouarzel (29810). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire privée Arzmaël est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Rennes et se situe sur la commune de Plouarzel (29810).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire privée Arzmaël accueille environ 219 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire privée Arzmaël a été évalué à 110.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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