UAI : 0210728C
SIREN : 212104780
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 PLACE DE L'ORMEAU
21370 Pasques
0380353082
Dernière rentrée mesurée: 2018-2019
126.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
38 rue Maurice Béné, 21410 Mâlain
2 bis rue du Château, 21410 Fleurey-sur-Ouche
1 rue la Mare, 21121 Darois
9 GRANDE RUE, 21370 Velars-sur-Ouche
1 RUE D'AMONT, 21410 Ancey
11 RUE DU MOULIN, 21370 Plombières-lès-Dijon
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE R.P.I. (Code UAI : 0210728C). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Pasques (21370). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE R.P.I. est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Pasques (21370).
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE R.P.I. accueille environ 39 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE R.P.I. a été évalué à 126.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
