UAI : 0010802S
SIREN : 190108027
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
63 route de la Forge
01100 Oyonnax
L'établissement amène 6% d'élèves en moins à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.
La note moyenne des élèves à l'écrit est de 0 point(s) inférieure aux attentes nationales.
Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Dernière rentrée mesurée: 2025-2026
73.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Mesuré à la rentrée 2024
En ETP
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
12 rue du Jura, 01460 Montréal-la-Cluse
18 rue du Maquis, 01130 Nantua
Route DE LA FORGE, 01108 Oyonnax
9 rue Marcel Gaget, 01100 Arbent
12 rue Jules Michelet, 01100 Oyonnax
61 route de la Forge, 01100 Oyonnax
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège Ampère (Code UAI : 0010802S). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Oyonnax (01100). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Collège Ampère est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Oyonnax (01100).
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01100 Oyonnax
01108 Oyonnax
01100 Oyonnax
01108 Oyonnax
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Ces outils vont plus loin sur la même question ; ceux marqués Pro sont réservés aux abonnés.
Lucyol est gratuit. En passant par ces liens Amazon pour vos achats, vous nous soutenez, sans payer plus cher.
Au programme du collège : fractions, stats, trigonométrie.
Au programme du collège : fractions, stats, trigonométrie.
En tant que Partenaire Amazon, Lucyol réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises. Les liens ci-dessus sont des liens affiliés : votre prix reste inchangé.
Niveau académique
Niveau départemental
Performance de l'établissement en français et mathématiques
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics
Niveau national
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Collège Ampère accueille environ 633 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Collège Ampère a été évalué à 73.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : anglais, portugais, allemand, espagnol, italien. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).
Niveau académique
Niveau départemental
