Ecole élémentaire Edgard Galliot

Lotissement les Grenadilles, 97354 Remire-Montjoly

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Informations générales

Ecole élémentaire Edgard Galliot

Ecole

Public

Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 9730164R

SIREN : 219733094

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

MaternelleÉlémentaire

Services

RestaurationULIS

Adresse

Coordonnées

Lotissement les Grenadilles

IMPASSE DE L'ECOLE

97354 Remire-Montjoly

0594380954

ce.9730164R@ac-guyane.fr

Carte

Statut

Privé

Public

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Indices de position sociale

Rentrée scolaire 2024-2025

IPS global

110.3

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

10267ème sur 29860

Bon

Top 34.4%

Effectifs

Classes:17

Élèves:216

ULIS:7

Effectifs par niveau

CP

47

élèves

CE1

46

élèves

CE2

25

élèves

CM1

50

élèves

CM2

41

élèves

Personnels enseignantsEn Équivalent Temps-Plein (ETP) à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

15.5 ETP

14.5 ETP femmes (94%) • 1.0 ETP hommes

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Établissements voisins

Ecole primaire Groupe scolaire Parc Lindor

EcolePublic

48 rue Bois Maho Noir, 97354 Remire-Montjoly

Ecole primaire Moulin à vent

EcolePublic

Chemin Morne Coco, 97354 Remire-Montjoly

Ecole élémentaire Jacques Lony

EcolePublic

Allée des Crotons, 97354 Remire-Montjoly

Comme à la Maison Ecole

EcolePrivé

4 rue René Maran, 97354 Remire-Montjoly

Ecole primaire privée Sainte Thérèse

EcolePrivé

Sources

Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

Niveau académique

9ème sur 122

Excellent

Top 7.4%

Niveau départemental

9ème sur 122

Excellent

Top 7.4%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

7694ème sur 25646

Bon

Top 30.0%

Niveau académique

4ème sur 113

Excellent

Top 3.5%

Niveau départemental

4ème sur 113

Excellent

Top 3.5%

Définitions et explications

IPS

L'Indice de Position Sociale

Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.

Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.

À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.

L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.

📊

L'écart-type de l'IPS

L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.

Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène

Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.