UAI : 0911131K
SIREN : 219102860
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue Dédale
91350 Grigny
0160488675
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
79.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
122 avenue des Bouleaux, 91170 Viry-Châtillon
1 rue de l'Autruche, 91350 Grigny
3 rue Dédale, 91350 Grigny
35 rue de la Grande Borne, 91350 Grigny
5 promenade du Canal, 91350 Grigny
Rue du Labyrinthe, 91350 Grigny
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Le Bélier (Code UAI : 0911131K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Grigny (91350). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Le Bélier est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Versailles et se situe sur la commune de Grigny (91350).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Le Bélier accueille environ 206 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
91351 Grigny
91350 Grigny
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Le Bélier a été évalué à 79.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.