UAI : 0870745M
SIREN : 218718104
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
9 rue Jules Ferry
87370 Saint-Sulpice-Laurière
0555714963
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
94.0
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
LE BOURG, 87640 Razès
19 rue de l'Ecole, 87340 La Jonchère-Saint-Maurice
LE BOURG, 87240 Saint-Sylvestre
LE BOURG, 87370 Jabreilles-les-Bordes
2 place du Général Thoumas, 87370 Laurière
LE BOURG, 87370 Bersac-sur-Rivalier
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique (Code UAI : 0870745M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Sulpice-Laurière (87370). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Limoges et se situe sur la commune de Saint-Sulpice-Laurière (87370).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique accueille environ 42 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire publique a été évalué à 94. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
