UAI : 0850436M
SIREN : 218501898
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
6 rue des Forges
85270 Notre-Dame-de-Riez
0251602116
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
96.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
25 rue de la Ringerie, 85270 Saint-Hilaire-de-Riez
Rue du Bardonneau, 85270 Saint-Hilaire-de-Riez
22 rue de la Grande Vigne, 85800 Le Fenouiller
1 RUE DES PALUDIERS, 85800 Saint-Gilles-Croix-de-Vie
309 route du Perrier, 85270 Saint-Hilaire-de-Riez
2 rue du Petit Puits, 85800 Le Fenouiller
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique François-Elie Voisin (Code UAI : 0850436M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Notre-Dame-de-Riez (85270). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique François-Elie Voisin est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Notre-Dame-de-Riez (85270).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique François-Elie Voisin accueille environ 158 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique François-Elie Voisin a été évalué à 96.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
