UAI : 0850628W
SIREN : 218502268
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue du Bardonneau
85270 Saint-Hilaire-de-Riez
0251543357
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
105.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue de la Broche, 85800 Saint-Gilles-Croix-de-Vie
25 rue de la Ringerie, 85270 Saint-Hilaire-de-Riez
20 rue Maréchal Leclerc, 85800 Saint-Gilles-Croix-de-Vie
1 RUE DES PALUDIERS, 85800 Saint-Gilles-Croix-de-Vie
41 rue de l'Yser, 85270 Saint-Hilaire-de-Riez
3 rue de la Chapelle, 85800 Saint-Gilles-Croix-de-Vie
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique Henry Simon (Code UAI : 0850628W). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Hilaire-de-Riez (85270). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique Henry Simon est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Saint-Hilaire-de-Riez (85270).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique Henry Simon accueille environ 124 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire publique Henry Simon a été évalué à 105.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
