UAI : 0840659K
SIREN : 783233588
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place du 11 Novembre
84380 Mazan
0490698423
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
117.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
50 rue PIERRE PANSIER, 84200 Carpentras
82 rue Robert Lacoste, 84200 Carpentras
18 rue des Marins, 84200 Carpentras
Quartier la Roseraie, 84200 Carpentras
2 place de la République, 84410 Bédoin
Avenue Réné Char, 84210 Pernes-les-Fontaines
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire privée Saint Dominique (Code UAI : 0840659K). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Mazan (84380). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire privée Saint Dominique est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Aix-Marseille et se situe sur la commune de Mazan (84380).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire privée Saint Dominique accueille environ 194 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire privée Saint Dominique a été évalué à 117.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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