UAI : 0801531E
SIREN : 218000297
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue de la Chapelle
80910 Arvillers
0322374218
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
104.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue Marteloir, 80910 Bouchoir
14 grande rue, 80500 Davenescourt
Rue des Ecoles, 80110 Le Plessier-Rozainvillers
24 rue de Warsy, 80500 Guerbigny
8 rue du 8 Mai 1945, 80118 Le Quesnel
1 place DU JEU DE PAUME, 80134 Hangest-en-Santerre
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Les Coquelicots (Code UAI : 0801531E). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Arvillers (80910). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Les Coquelicots est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Amiens et se situe sur la commune de Arvillers (80910).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Les Coquelicots accueille environ 81 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Les Coquelicots a été évalué à 104.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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