UAI : 0641248J
SIREN : 450574132
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue du Docteur Talamon
64800 Nay
0559612459
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
112.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
15 rue des Pyrénées, 64800 Nay
1 RUE JOLIOT CURIE, 64800 Coarraze
2 place Saint-Vincent, 64800 Igon
2 rue Miramon, 64800 Arros-de-Nay
8 rue des Ecoles, 64800 Baudreix
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINTE ELISABETH (Code UAI : 0641248J). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Nay (64800). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINTE ELISABETH est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de Nay (64800).
D'après nos données officielles, le ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINTE ELISABETH accueille environ 181 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
Route de Bordères, 64800 Mirepeix
L'IPS du ECOLE PRIMAIRE PRIVEE SAINTE ELISABETH a été évalué à 112.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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