UAI : 0501859Z
SIREN :
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
19 rue des Ecoles
Lingreville
50660 Tourneville-sur-Mer
0233477113
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
108.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Avenue de Lydney, 50290 Bréhal
23 rue de l'Eglise, 50660 Quettreville-sur-Sienne
23 rue de la Plage, 50290 Bréhal
9 rue des Ecoles, 50590 Hauteville-sur-Mer
19 route Blanche Maison, 50290 Bricqueville-sur-Mer
3 place Docteur Pigaux, 50590 Montmartin-sur-Mer
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire François-Hypolite Garnier (Code UAI : 0501859Z). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Tourneville-sur-Mer (50660). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire François-Hypolite Garnier est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Tourneville-sur-Mer (50660).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire François-Hypolite Garnier accueille environ 70 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire François-Hypolite Garnier a été évalué à 108.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
