UAI : 0490499B
SIREN : 200070050
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
61 rue de Maulne
BROC
49490 Noyant-Villages
0241821505
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
93.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
5 place de l'Eglise, 49490 Noyant-Villages
7 rue Relais du Petit Verger, 49390 Noyant-Villages
14 rue de la Mairie, 49490 Noyant-Villages
1 rue des Fossés, 72800 Le Lude
15 rue des Aitreaux, 72800 Le Lude
26 GRANDE RUE, 72800 Le Lude
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique de Broc (Code UAI : 0490499B). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Noyant-Villages (49490). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique de Broc est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Noyant-Villages (49490).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique de Broc accueille environ 21 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
49490 Noyant-Villages
49490 Noyant-Villages
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49390 Noyant-Villages
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire publique de Broc a été évalué à 93.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.