UAI : 0331981Z
SIREN : 775584873
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 chemin du Platane
33650 Martillac
0556307308
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
137.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements privés
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
22 avenue du Cordon d'Or, 33650 Saint-Médard-d'Eyrans
2 route de Massiot, 33650 Martillac
29 rue Blaise Cendrars, 33140 Villenave-d'Ornon
5 place de l'Eglise, 33140 Cadaujac
42 rue Emile Zola, 33850 Léognan
Rue Jules Michelet, 33140 Villenave-d'Ornon
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire privée Des Bois (Code UAI : 0331981Z). Ce ecole d'enseignement privé est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Martillac (33650). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire privée Des Bois est un ecole d'enseignement privé. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de Martillac (33650).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire privée Des Bois accueille environ 246 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire privée Des Bois a été évalué à 137.39999389648438. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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