UAI : 0301662U
SIREN : 213002215
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue Jean-Jacques Rousseau
30150 Roquemaure
0760100304
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
97.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 rue Mistral, 30131 Pujaut
143 chemin des Ecoles et du Sta, 30150 Sauveterre
101 route de Saint Laurent des Arbres, 30150 Saint-Geniès-de-Comolas
155 chemin du Peletier, 30131 Pujaut
1 avenue Baron Le Roy, 84230 Châteauneuf-du-Pape
Chemin de Montlezon, 30150 Montfaucon
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Albert Camus (Code UAI : 0301662U). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Roquemaure (30150). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Albert Camus est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Montpellier et se situe sur la commune de Roquemaure (30150).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Albert Camus accueille environ 287 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Albert Camus a été évalué à 97.69999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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