UAI : 0250914H
SIREN : 212505788
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
4 rue Lavoisier
25800 Valdahon
0381564276
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
94.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
12 rue de l'Eglise, 25800 Valdahon
8 rue d'Oupans, 25580 Etalans
1 place DES FRERES POYARD, 25530 Vercel-Villedieu-le-Camp
1 rue des Granges, 25800 Epenoy
15 rue des Fourches, 25530 Vercel-Villedieu-le-Camp
3 rue Saint André, 25580 Vernierfontaine
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Lavoisier (Code UAI : 0250914H). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Valdahon (25800). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Lavoisier est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Besançon et se situe sur la commune de Valdahon (25800).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Lavoisier accueille environ 105 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Lavoisier a été évalué à 94.69999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
