UAI : 0170538T
SIREN : 211703426
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Le Bourg
Le Bourg
17240 Saint-Germain-du-Seudre
0546709060
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
99.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
18 rue Croix Blanche, 17240 Plassac
4 impasse du Plantis, 17240 Champagnolles
17 rue du Maréchal Foch, 17260 Gémozac
Rue des Vignes, 17260 Jazennes
12 bis rue des Ecoles, 17240 Saint-Fort-sur-Gironde
23 place du Champ de Foire, 17240 Saint-Genis-de-Saintonge
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire de Saint-Germain-du-Seudre (Code UAI : 0170538T). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Germain-du-Seudre (17240). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire de Saint-Germain-du-Seudre est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Poitiers et se situe sur la commune de Saint-Germain-du-Seudre (17240).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire de Saint-Germain-du-Seudre accueille environ 47 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire de Saint-Germain-du-Seudre a été évalué à 99.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
