UAI : 0170348L
SIREN : 211704622
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
28 rue des Deux Sources
17100 Vénérand
0546984470
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
113.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
24 rue de la République, 17100 La Chapelle-des-Pots
Les Bujoliers, 17770 Saint-Césaire
127 route du Val de Charente, 17100 Bussac-sur-Charente
1 route du Ruisseau, 17100 Le Douhet
15 route du Bourg, 17100 Fontcouverte
6 place des Ecoles, 17770 Ecoyeux
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire de Vénérand (Code UAI : 0170348L). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Vénérand (17100). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire de Vénérand est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Poitiers et se situe sur la commune de Vénérand (17100).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire de Vénérand accueille environ 66 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire de Vénérand a été évalué à 113.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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