UAI : 0060161T
SIREN : 210600276
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
22 avenue de Verdun
06800 Cagnes-sur-Mer
0493206909
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
99.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
11 avenue des Alpes, 06800 Cagnes-sur-Mer
Place de l'Hôtel de Ville, 06800 Cagnes-sur-Mer
Rue Albert Camus, 06800 Cagnes-sur-Mer
19 rue Fragonard, 06800 Cagnes-sur-Mer
2 rue Albert Camus, 06800 Cagnes-sur-Mer
4 place du Docteur Maurel, 06800 Cagnes-sur-Mer
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Ferry (Code UAI : 0060161T). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cagnes-sur-Mer (06800). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Ferry est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nice et se situe sur la commune de Cagnes-sur-Mer (06800).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Ferry accueille environ 308 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
06800 Cagnes-sur-Mer
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06800 Cagnes-sur-Mer
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Ferry a été évalué à 99.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
