UAI : 0030735H
SIREN : 210300224
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
4 rue Rebondine
03330 Bellenaves
0470583281
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
89.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue de la marche, 03140 Charroux
35 avenue Mairie, 03800 Saint-Bonnet-de-Rochefort
Le Bourg, 03330 Louroux-de-Bouble
2 rue du Stade, 03450 Lalizolle
1 RUE CROIX DES VIGNES, 03450 Ebreuil
3 rue Marmignolles, 03140 Chantelle
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole Primaire Félicien Barthoux (Code UAI : 0030735H). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Bellenaves (03330). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole Primaire Félicien Barthoux est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Clermont-Ferrand et se situe sur la commune de Bellenaves (03330).
D'après nos données officielles, le Ecole Primaire Félicien Barthoux accueille environ 98 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole Primaire Félicien Barthoux a été évalué à 89.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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