UAI : 0030611Y
SIREN : 210300950
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Rue du Marché au Blé
03300 Cusset
0470983933
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
89.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Allée Mesdames, 03300 Cusset
8 allée Pierre Berthomier, 03300 Cusset
10 rue JEAN EPINAT, 03300 Cusset
13 rue de Provence, 03200 Vichy
15 rue Neuve, 03200 Vichy
5 rue des Saules, 03200 Vichy
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Liandon (Code UAI : 0030611Y). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Cusset (03300). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Liandon est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Clermont-Ferrand et se situe sur la commune de Cusset (03300).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Liandon accueille environ 247 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
03306 Cusset
03304 Cusset
03300 Cusset
03300 Cusset
03300 Cusset
03300 Cusset
03306 Cusset
03304 Cusset
03306 Cusset
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Liandon a été évalué à 89.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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