1 rue Max Jacob, 93200 Saint-Denis
UAI : 0931229F
SIREN : 199312299
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 rue Max Jacob
93200 Saint-Denis
01 48 22 24 30
01 42 35 33 95
Carte interactive centrée sur les coordonnées fournies
Performance de l'établissement au Diplôme National du Brevet
Rentrée scolaire 2024-2025
80.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
6497ème sur 6998
Top 92.8%
133 avenue de la Division Leclerc, 93430 Villetaneuse
17 rue François Mitterrand, 93380 Pierrefitte-sur-Seine
18 boulevard Félix Faure, 93200 Saint-Denis
2 passage de la Colombe, 93200 Saint-Denis
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
5493ème sur 6824
Top 80.5%
Niveau académique
284ème sur 428
Top 66.4%
Niveau départemental
81ème sur 156
Top 51.9%
Performance de l'établissement en français et mathématiques
Niveau national
6186ème sur 6824
Top 90.7%
Niveau académique
336ème sur 428
Position par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
4106ème sur 5265
Top 78.0%
Niveau académique
Les mentions au Diplôme National du Brevet (DNB) sont attribuées aux élèves en fonction de leurs résultats. Elles sont classées de la meilleure à la pire mention, de la mention TB à l'échec.
Mention Très Bien (TB) : Note ≥ 16/20
Mention Bien (B) : Note ≥ 14/20
Mention Assez Bien (AB) : Note ≥ 12/20
Sans mention : Note ≥ 10/20
Échec : Note < 10/20
La valeur ajoutée mesure la contribution de l'établissement aux progrès des élèves, indépendamment de leur niveau initial et de leur origine sociale.
Valeur positive (+) : L'établissement améliore les résultats attendus
Valeur négative (-) : L'établissement obtient des résultats inférieurs aux attentes
Valeur nulle (0) : L'établissement obtient les résultats attendus
La note moyenne à l'écrit au DNB est calculée à partir des épreuves de français et mathématiques. Cette note est un indicateur important de la performance académique des élèves.
Note ≥ 16/20 : Excellent niveau
Note ≥ 14/20 : Bon niveau
Note ≥ 12/20 : Niveau satisfaisant
Note ≥ 10/20 : Niveau minimum requis
Note < 10/20 : Niveau insuffisant
Le taux d'accès 6ème-3ème mesure la capacité de l'établissement à accompagner les élèves tout au long de leur scolarité au collège, sans redoublement ni changement d'établissement.
Taux élevé (≥ 90%) : Excellente rétention des élèves
Taux bon (80-89%) : Bonne rétention des élèves
Taux moyen (70-79%) : Rétention moyenne
Taux faible (< 70%) : Difficultés de rétention
Les classements par secteur permettent de comparer l'établissement uniquement avec les établissements du même secteur (public ou privé). Cette comparaison est plus équitable car elle tient compte des spécificités de chaque secteur.
Classement national par secteur : Position parmi tous les établissements du même secteur en France
Classement académique par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans l'académie
Classement départemental par secteur : Position parmi les établissements du même secteur dans le département
Niveau académique
389ème sur 441
Top 88.2%
Niveau départemental
119ème sur 159
Top 74.8%
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
4836ème sur 5331
Top 90.7%
Niveau académique
318ème sur 370
Top 85.9%
Niveau départemental
90ème sur 130
Top 69.2%
Compris entre 45 et 185, l'indice de position sociale (IPS) est un indicateur construit par l'Éducation Nationale pour évaluer la situation socio-économique et culturelle d'un type de foyer.
Il est notamment utilisé pour évaluer la valeur ajoutée des établissements scolaires et pour mesurer les inégalités sociales.
À partir de 140, le ministère considère que le foyer est aisé.
L'IPS d'un foyer est le résumé quantitatif d'un certain nombre d'attributs socio-économiques et culturels favorables à la réussite scolaire.
L'écart-type mesure la dispersion des IPS des élèves autour de la moyenne de l'établissement. Il traduit le degré de diversité sociale.
Écart-type faible (≤ 15) : Population homogène
Écart-type moyen (16-25) : Population socialement mixte
Écart-type élevé (≥ 26) : Population très hétérogène
Un écart-type élevé peut signaler une forte mixité sociale.
1 rue MAX JACOB, 93200 Saint-Denis
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Top 78.5%
Niveau départemental
90ème sur 156
Top 57.7%
228ème sur 365
Top 62.5%
Niveau départemental
62ème sur 130
Top 47.7%
Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics
Niveau national
4639ème sur 5265
Top 88.1%
Niveau académique
275ème sur 365
Top 75.3%
Niveau départemental
65ème sur 130
Top 50.0%
