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LycéePublic

Lycée polyvalent de Petite Terre

Rue du lycée, 97615 Pamandzi
Réussite au BAC
88%
Score IPS Global
80.9
Effectifs Totaux
1506Élèves
SynthèseRésultatsScolaritéEnvironnement

Synthèse

Lycée polyvalent de Petite Terre

Lycée
Public
1506 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 9760229V

SIREN : 199850017

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Post-bacApprentissage

Adresse

Coordonnées

Rue du lycée

BP 196

97615 Pamandzi

02 69 60 55 65

https://lpo-petite-terre.ac-mayotte.fr/
lpo.petite-terre@ac-mayotte.fr

Sections

Arts

Voies

Voie généraleVoie technologiqueVoie professionnelle

Résultats

Résultats Académiques

Année 2025Baccalauréat Général

Résultats du BAC

Taux de réussite
88%
Mentions
52%
Valeur Ajoutée (Réussite) pts

L'établissement amène 0% d'élèves en moins au BAC que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Mentions) pts

L'établissement génère un taux de mentions 0 points inférieur aux attentes.

Répartition des Obtenus

Sur 257 présents
TB avec Félicitations (0.4%)
Très Bien (3.5%)
Bien (15.2%)
Assez Bien (32.7%)
Sans ou Recalé (48.2%)
TB Félicitations: 1
Très Bien: 9
Bien: 39
Assez Bien: 84
Sans Mention: 124

Classements et performances

Classements des mentions TB au bac

Performance de l'établissement en taux de mention TB

Niveau national

2012/ 2183
Moyen
Top 92.2%

Niveau académique

6/ 10
Moyen
Top 60.0%

Niveau départemental

6/ 10
Moyen
Top 60.0%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1357/ 1482
Moyen
Top 91.6%

Niveau académique

6/ 10
Moyen
Top 60.0%

Niveau départemental

6/ 10
Moyen
Top 60.0%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

80.9

Défavorisé
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Voie générale et technologique

85.9

Écart-type de dispersion30.3
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Voie professionnelle

68.9

Écart-type de dispersion21.4
Indique l'hétérogénéité sociale. Plus cet écart est grand, plus la mixité sociale est forte.

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

2210/ 2244
Moyen
Top 98.5%

Niveau académique

1/ 10
Excellent
Top 10.0%

Niveau départemental

1/ 10
Excellent
Top 10.0%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

1471/ 1504
Moyen
Top 97.8%

Niveau académique

1/ 10
Excellent
Top 10.0%

Niveau départemental

1/ 10
Excellent
Top 10.0%

Scolarité

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

2nde Générale et Technologique

Total521
Filles312
Garçons209

1ère Générale

Total276
Filles176
Garçons100

Terminale Générale

Total299
Filles202
Garçons97

Langues Vivantes

LV1

anglais
1096

LV2

espagnol
1054
autres
40
allemand
1
italien
1

Langues & Enseignements

LV2

🇪🇸Espagnol🇸🇦Arabe

LCA

🏛️Latin

LV1

🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

148.6 ETP
60.6 ETP femmes (41%) • 88.0 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

2ème / 10
55.7 ETP
37% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 20.0%

Part de femmes

Part de femmes en ETP

Âges

Âges des enseignants en ETP

Ancienneté dans l’établissement

Ancienneté dans l’établissement en ETP

Spécialités Disponibles

Enseignements de spécialités en Terminale générale - Rentrée 2024

En terminale, les élèves conservent deux des trois enseignements de spécialités choisis en première.

sciences economiques et sociales

124 élèves
86 filles38 garçons

hist geo geopolitique sc politiques

110 élèves
76 filles34 garçons

sciences de la vie et de la terre

99 élèves
70 filles29 garçons

physique chimie

83 élèves
56 filles27 garçons

mathematiques

66 élèves
37 filles29 garçons

humanites litterature et philosophie

45 élèves
38 filles7 garçons

langues litterature et cultures etrangeres et...

41 élèves
33 filles8 garçons

numerique et sciences informatiques

21 élèves
2 filles19 garçons

litterature et lca latin

9 élèves
6 filles3 garçons

Environnement

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, 97660 Bandrelé

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, 97670 Ouangani

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1 rue du lycée, 97600 Mamoudzou

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Route de la SPPM, 97600 Mamoudzou

En savoir plus sur le Lycée Lycée polyvalent de Petite Terre

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Lycée polyvalent de Petite Terre (Code UAI : 9760229V). Ce lycée d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Pamandzi (97615). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Lycée Lycée polyvalent de Petite Terre est-il public ou privé ?

L'établissement Lycée polyvalent de Petite Terre est un lycée d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Mayotte et se situe sur la commune de Pamandzi (97615).

Combien d'élèves sont inscrits au Lycée polyvalent de Petite Terre à Pamandzi ?

D'après nos données officielles, le Lycée polyvalent de Petite Terre accueille environ 1506 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Lycée polyvalent de Petite Terre ?

L'IPS du Lycée polyvalent de Petite Terre a été évalué à 80.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Lycée polyvalent de Petite Terre ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : espagnol, latin, arabe, anglais. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

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