UAI : 9760068V
SIREN : 200008829
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Route NATIONALE
CHEMBENYOUMBA
97650 M'Tsangamouji
0639659434
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
86.3
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue FANGALATOROU, 97650 M'Tsangamouji
1 place DE LA MAIRIE, 97650 M'Tsangamouji
18 rue M'Colo Guéni, 97650 M'Tsangamouji
Place MOIRABOU, 97650 M'Tsangamouji
M'TSANGAMOUJI CENTRE, 97650 M'Tsangamouji
Rue de la plage, 97650 M'Tsangamouji
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique de Chembenyoumba (Code UAI : 9760068V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de M'Tsangamouji (97650). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique de Chembenyoumba est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Mayotte et se situe sur la commune de M'Tsangamouji (97650).
97600 Mamoudzou
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
97650 M'Tsangamouji
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique de Chembenyoumba accueille environ 236 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique de Chembenyoumba a été évalué à 86.30000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.