UAI : 0912129V
SIREN : 219102928
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue Jacques Cartier
91630 Guibeville
0169261930
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
125.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue Chaudet la Bretonnière, 91180 Saint-Germain-lès-Arpajon
8 rue Edouard Herriot, 91290 Arpajon
23 rue Victor Hugo, 91290 Arpajon
Allée du Petit Pigoreau, 91290 La Norville
15 rue de la Mairie, 91630 Avrainville
10 rue de la Croix d'Egly, 91520 Egly
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Jean de La Fontaine (Code UAI : 0912129V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Guibeville (91630). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Jean de La Fontaine est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Versailles et se situe sur la commune de Guibeville (91630).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Jean de La Fontaine accueille environ 126 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Jean de La Fontaine a été évalué à 125.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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