UAI : 0881544A
SIREN : 218802163
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
7 rue de l'Eglise
88600 Grandvillers
0329658087
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
85.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue des Tilleuls, 88600 Fremifontaine
4 rue Le Village, 88600 Pierrepont-sur-l'Arentèle
16 rue de l'Hôtel de Ville, 88600 Brouvelieures
81 route d'Epinal, 88600 Destord
4 bis route de Padoux, 88600 Girecourt-sur-Durbion
411 grande rue, 88600 Gugnécourt
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole Primaire (Code UAI : 0881544A). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Grandvillers (88600). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole Primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Grandvillers (88600).
D'après nos données officielles, le Ecole Primaire accueille environ 61 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole Primaire a été évalué à 85.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
