UAI : 0880497M
SIREN : 218801751
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 CHEMIN DES RENARDEAUX
88600 Fontenay
0329658458
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
105.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
28 rue de la Mairie, 88460 Le Roulier
Rue des Ecoles, 88600 Aydoilles
2 rue de Lorraine, 88000 Deyvillers
14 rue Grand rue, 88460 Charmois-devant-Bruyères
4 bis route de Padoux, 88600 Girecourt-sur-Durbion
411 grande rue, 88600 Gugnécourt
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole Primaire - des Fontaines - (Code UAI : 0880497M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Fontenay (88600). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole Primaire - des Fontaines - est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Fontenay (88600).
D'après nos données officielles, le Ecole Primaire - des Fontaines - accueille environ 57 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole Primaire - des Fontaines - a été évalué à 105.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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