UAI : 0850408G
SIREN : 218501633
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
16 rue Richer
85330 Noirmoutier-en-l'Ile
0251390228
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
98.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
3 rue du Cheminet, 85330 Noirmoutier-en-l'Ile
1 rue des Ecoles, 85330 Noirmoutier-en-l'Ile
Rue de la Rampe, 85680 La Guérinière
37 chemin de la Barre Raguideau, 85630 Barbâtre
25 rue Charlemagne, 85740 L'Epine
5 place des Pinsonnières, 85680 La Guérinière
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire publique Edouard Richer (Code UAI : 0850408G). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Noirmoutier-en-l'Ile (85330). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire publique Edouard Richer est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nantes et se situe sur la commune de Noirmoutier-en-l'Ile (85330).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole primaire publique Edouard Richer accueille environ 81 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire publique Edouard Richer a été évalué à 98.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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