UAI : 0802038F
SIREN : 218005064
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
38 rue André Dumont
80350 Mers-les-Bains
0235506716
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
87.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 place de l'Eglise, 76260 Etalondes
62 rue de la République, 76260 Eu
Chemin départemental 940, 76260 Flocques
53 rue de la République, 76260 Eu
Rue de l'Eglise, 80880 Saint-Quentin-la-Motte-Croix-au-Bailly
15 rue Suzanne, 76470 Le Tréport
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire JULES VERNE (Code UAI : 0802038F). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Mers-les-Bains (80350). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire JULES VERNE est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Amiens et se situe sur la commune de Mers-les-Bains (80350).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire JULES VERNE accueille environ 130 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire JULES VERNE a été évalué à 87.69999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
