UAI : 0790299W
SIREN : 217901016
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 route de Saint-Pompain
79160 Coulonges-sur-l'Autize
0549061178
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
103.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
4 route de la Bruyère, 79160 Saint-Laurs
Rue Cochon l'Apparent, 79160 Ardin
4 rue du Couvent, 79160 Coulonges-sur-l'Autize
10 RUE DU DOCTEUR BON, 85240 Saint-Hilaire-des-Loges
Rue de la Mare, 79160 Saint-Pompain
25 rue Saint Narcisse, 85240 Saint-Hilaire-des-Loges
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire (Code UAI : 0790299W). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Coulonges-sur-l'Autize (79160). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Poitiers et se situe sur la commune de Coulonges-sur-l'Autize (79160).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire accueille environ 173 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire a été évalué à 103.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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