UAI : 0740586K
SIREN : 217401629
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
5 place de la Mairie
74250 Marcellaz
0450365799
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
118.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
234 route du Château de Villy, 74130 Contamine-sur-Arve
20 allée des Ecoliers, 74250 Viuz-en-Sallaz
Le Village, 74130 Faucigny
1020 route du Chef Lieu, 74250 Fillinges
191 chemin des Samsons, 74130 Contamine-sur-Arve
126 chemin de l'Ecole, 74250 Peillonnex
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique MARCELLAZ (Code UAI : 0740586K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Marcellaz (74250). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique MARCELLAZ est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Grenoble et se situe sur la commune de Marcellaz (74250).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique MARCELLAZ accueille environ 67 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire publique MARCELLAZ a été évalué à 118.69999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
