UAI : 0710773E
SIREN : 217102896
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
8 place DE LA MAIRIE
71520 Matour
0385597202
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
101.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
175 rue DU STADE, 71520 Dompierre-les-Ormes
37 rue des Ecoles, 69790 Saint-Bonnet-des-Bruyères
61 place du Poilu, 71520 Montmelard
165 route de Matour, 69790 Aigueperse
1940 route DE LA BELOUZE, 71520 Saint-Léger-sous-la-Bussière
1 place du Monument, 71520 Trambly
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire (Code UAI : 0710773E). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Matour (71520). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Dijon et se situe sur la commune de Matour (71520).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire accueille environ 66 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire a été évalué à 101.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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