UAI : 0692901D
SIREN : 216902916
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
10 rue René Cassin
69360 Saint-Symphorien-d'Ozon
0478020379
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
124.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
9 rue du Parc, 69360 Saint-Symphorien-d'Ozon
1 rue du Parc, 69360 Saint-Symphorien-d'Ozon
2 rue des Ecoles, 69360 Sérézin-du-Rhône
76 rue de Chantabeau, 69360 Solaize
50 rue de la Source, 69970 Marennes
2 rue de l'Inverse, 69360 Simandres
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Les Marais (Code UAI : 0692901D). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Saint-Symphorien-d'Ozon (69360). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Les Marais est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Saint-Symphorien-d'Ozon (69360).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Les Marais accueille environ 150 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Les Marais a été évalué à 124.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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