UAI : 0692755V
SIREN : 216902676
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place Baudelaire
69910 Villié-Morgon
0474042590
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
116.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
177 rue des crus, 69820 Fleurie
LE BOURG, 69220 Lancié
Rue des Sarments, 69820 Fleurie
91 rue des Ecoles, 69220 Corcelles-en-Beaujolais
LE BOURG, 69115 Chiroubles
19 passage de la Morcille, 69910 Villié-Morgon
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Elise et Robert DEVILLE (Code UAI : 0692755V). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Villié-Morgon (69910). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Elise et Robert DEVILLE est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lyon et se situe sur la commune de Villié-Morgon (69910).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Elise et Robert DEVILLE accueille environ 121 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire Elise et Robert DEVILLE a été évalué à 116.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
