UAI : 0682042A
SIREN : 216800201
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
14 rue de l'Eglise
68490 Bantzenheim
0389261166
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
103.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
2 rue des Fleurs, 68490 Ottmarsheim
Rue du Saule, 68490 Hombourg
Rue Robert Schuman, 68740 Rumersheim-le-Haut
2 rue de Hirtzfelden, 68740 Munchhouse
Allée de l'Europe, 68490 Chalampé
41 rue du Général de Gaulle, 68740 Blodelsheim
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire intercommunale (Code UAI : 0682042A). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Bantzenheim (68490). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire intercommunale est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Strasbourg et se situe sur la commune de Bantzenheim (68490).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire intercommunale accueille environ 85 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire intercommunale a été évalué à 103.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
