Lucyol Logo
Lucyol
Éducation

Outils phares

Fiches Établissements
Recherche, IPS, Résultats...
Parcoursup
Simulateur & Formations

Exploration

Cartes Interactives
Écoles, collèges et lycées
Classements
Le palmarès basé sur la donnée
Toute la donnée de l’Éducation Nationale simplifiée.Voir tout l'univers Éducation →
Immobilier

Outils phares

Où Habiter ?
Trouver la ville idéale multicritères
Fiches Communes
Prix au mx², loyers, DPE...

Exploration

Quartiers à la Carte
Explorez les services à 15 min
Classements Immo
Palmarès des cadres de vie
Des investissements plus sûrs grâce à la donnée DVF.Voir tout l'univers Immobilier →
Blog
ÉducationParcoursupFiches établissementsImmobilierOù habiter ?Fiches communesBlog
  1. Accueil
  2. Fiches
  3. 0681322T

Lucyol

La donnée publique, simplifiée et accessible. Trouvez le meilleur cadre de vie pour vous et la meilleure école pour vos enfants.

LinkedIn

Éducation

Explorer ÉducationRechercher un établissementSimulateur ParcoursupCartes Interactives

Immobilier

Explorer ImmobilierOù Habiter ?Prix m² & Fiches Communes
BlogÀ proposConfidentialitéLégal
© 2026 Lucyol. Tous droits réservés.
CollègePublic

Collège Jean Mermoz

15 rue Jean Mermoz, 68310 Wittelsheim
Réussite au Brevet
83%
Score IPS Global
89.9
Effectifs Totaux
267Élèves

Collège Jean Mermoz

Collège
Public
267 élèves
Hors éducation prioritaire

Détails administratifs

UAI : 0681322T

SIREN : 196813224

Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE

Services

ULIS

Adresse

Coordonnées

15 rue Jean Mermoz

BP 52

68310 Wittelsheim

03 89 55 15 64

03 89 55 17 10

ce.0681322T@ac-strasbourg.fr

Sections

Résultats Académiques

Session 2025Diplôme National du Brevet

Résultats DNB

Taux de réussite
83%
Note de l'écrit
10.5/20
Valeur Ajoutée (Réussite)-2 pts

L'établissement amène 2% d'élèves en moins à la réussite que ce qui était attendu compte tenu de leur profil social et scolaire.

Valeur Ajoutée (Note Écrit)+0.4 pts

La note moyenne des élèves à l'écrit est de 0.4 point(s) supérieure aux attentes nationales.

Répartition des 37 Mentions Obtenues

Sur 60 présents
Très Bien (23.3%)
Bien (20.0%)
Assez Bien (18.3%)
Sans Mention (38.3%)
Très Bien: 14
Bien: 12
Assez Bien: 11
Sans: 23

Classements et performances

Classements du taux de mentions TB (session 2025)

Performance de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

4089/ 6829
Moyen
Top 59.9%

Niveau académique

133/ 170
Moyen
Top 78.2%

Niveau départemental

48/ 69
Moyen
Top 69.6%
Classements des notes à l'écrit (session 2025)

Performance de l'établissement en français et mathématiques

Niveau national

3911/ 6829
Moyen
Top 57.3%

Niveau académique

116/ 170
Moyen
Top 68.2%

Niveau départemental

43/ 69
Moyen
Top 62.3%

Classements dans le secteur public

Classements des mentions TB dans le secteur public (session 2025)

Position par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

2897/ 5280
Moyen
Top 54.9%

Niveau académique

110/ 146
Moyen
Top 75.3%

Niveau départemental

37/ 57
Moyen
Top 64.9%
Classements des notes dans le secteur public (session 2025)

Performance en français et mathématiques par rapport aux établissements publics

Niveau national

2494/ 5280
Bon
Top 47.2%

Niveau académique

93/ 146
Moyen
Top 63.7%

Niveau départemental

32/ 57
Moyen
Top 56.1%

Indices de Position Sociale (IPS)

Dernière rentrée mesurée: 2025-2026

IPS Global

89.9

Défavorisé
Min (~50)Moyenne Nat. (~103)Max (~160)

Classements et performances

Classements généraux

Classements de l'Indice de Position Sociale

Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements

Niveau national

5797/ 7097
Moyen
Top 81.7%

Niveau académique

132/ 170
Moyen
Top 77.6%

Niveau départemental

51/ 69
Moyen
Top 73.9%

Classements par secteur

Classements dans le secteur public

Position sociale par rapport aux autres établissements publics

Niveau national

4144/ 5409
Moyen
Top 76.6%

Niveau académique

108/ 146
Moyen
Top 74.0%

Niveau départemental

39/ 57
Moyen
Top 68.4%

Effectifs Étudiants

Effectifs par niveau

6ème

Total72
Filles29
Garçons43
ULIS1

5ème

Total69
Filles40
Garçons29
ULIS2

4ème

Total55
Filles29
Garçons26
ULIS1

3ème

Total71
Filles35
Garçons36
ULIS4

Langues Vivantes

LV1

allemand
246
anglais
21

LV2

anglais
245
allemand
18
espagnol
1

Langues & Enseignements

LV1

🇩🇪Allemand🇬🇧Anglais

LV2

🇮🇹Italien🇩🇪Allemand🇬🇧Anglais

Corps Enseignant (ETP)

Mesuré à la rentrée 2024

Enseignants

En ETP

23.5 ETP
15.7 ETP femmes (67%) • 7.8 ETP hommes

Enseignants non titulaires

En ETP

67ème / 170
1.0 ETP
4% des enseignants
Classement au sein de l'académie • Top 39.4%
Part de femmes
Part de femmes en ETP
Âges
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement
Ancienneté dans l’établissement en ETP

À proximité

Ecole secondaire privée Waldala

CollègePrivé

1 rue Palissy, 68310 Wittelsheim

Collège Charles Péguy

CollègePublic

14 rue Charles Peguy, 68310 Wittelsheim

Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Nonnenbruch

CollègePublic

2 rue de la Forêt, 68460 Lutterbach

Collège du Nonnenbruch

CollègePublic

1 rue de la forêt, 68460 Lutterbach

Collège Katia et Maurice Krafft

CollègePublic

6 rue André Lichtlé, 68120 Pfastatt

Collège René Cassin

CollègePublic

4 passage des roses, 68704 Cernay

En savoir plus sur le Collège Collège Jean Mermoz

Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Collège Jean Mermoz (Code UAI : 0681322T). Ce collège d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Wittelsheim (68310). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.

Foire aux questions (FAQ)

Le Collège Collège Jean Mermoz est-il public ou privé ?

L'établissement Collège Jean Mermoz est un collège d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Strasbourg et se situe sur la commune de Wittelsheim (68310).

Combien d'élèves sont inscrits au Collège Jean Mermoz à Wittelsheim ?

D'après nos données officielles, le Collège Jean Mermoz accueille environ 267 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.

Quel est l'IPS (Indice de Position Sociale) du Collège Jean Mermoz ?

L'IPS du Collège Jean Mermoz a été évalué à 89.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.

Quelles langues peuvent être étudiées au Collège Jean Mermoz ?

Les langues vivantes proposées dans le cadre des enseignements de cet établissement incluent notamment : allemand, anglais, italien. N'hésitez pas à vérifier directement avec le secrétariat pour connaître les modalités spécifiques de langues vivantes 1 (LV1) et 2 (LV2).

Sources
Annuaire de l'Éducation nationale

DNE - Ministère de l'Education Nationale

Indices de position sociale des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Indices de position sociale des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

IVAL Collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des lycées

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des collèges

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs des écoles

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Effectifs dans les enseignements de spécialités en Terminale générale

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du premier degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Les personnels dans les établissements du second degré

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Géoplateforme de l'IGN

Institut national de l'information géographique et forestière

OpenStreetMap

OpenStreetMap Foundation

Référentiel National des Bâtiments

Référentiel National des Bâtiments