UAI : 0672913C
SIREN : 216704817
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
32 route Romaine
67140 Stotzheim
0388085106
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
114.7
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
7 rue des Ecoles, 67680 Epfig
20 rue Principale, 67140 Gertwiller
14 rue de l'Eglise, 67140 Saint-Pierre
13 rue Principale, 67140 Zellwiller
1 chemin de l'Oberberg, 67140 Mittelbergheim
1 rue du Vignoble, 67140 Eichhoffen
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire publique (Code UAI : 0672913C). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Stotzheim (67140). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire publique est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Strasbourg et se situe sur la commune de Stotzheim (67140).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire publique accueille environ 85 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire publique a été évalué à 114.69999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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