UAI : 0640309N
SIREN : 216400614
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place Genéral de Gaulle
64170 Artix
0559602873
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
101.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
118 avenue de la 2ème Division Blindée, 64170 Artix
1 RUE DE LA BARTHE, 64150 Os-Marsillon
LE VIEUX MOURENX, 64150 Mourenx
2 avenue de Suzon, 64170 Artix
152 route de Laouga, 64170 Serres-Sainte-Marie
26 voie Carrère de Capsus, 64170 Labastide-Cézéracq
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE JEAN MOULIN (Code UAI : 0640309N). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Artix (64170). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE JEAN MOULIN est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Bordeaux et se situe sur la commune de Artix (64170).
D'après nos données officielles, le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE JEAN MOULIN accueille environ 108 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE JEAN MOULIN a été évalué à 101.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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