UAI : 0621483A
SIREN : 216207068
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Allée de Worthing
62136 Richebourg
0321632627
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
111.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
1 RUE DES TRONCHANTS, 62840 Lorgies
Rue du Bois, 62840 Neuve-Chapelle
11 RUE DE LA BRIQUETERIE, 62136 Richebourg
103 PLACE LA PLACE, 62136 Vieille-Chapelle
Rue du Colonel Bento Roma, 62136 La Couture
48 rue de Lille, 62149 Festubert
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Groupe Scolaire Marcel Lejosne (Code UAI : 0621483A). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Richebourg (62136). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Groupe Scolaire Marcel Lejosne est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Richebourg (62136).
D'après nos données officielles, le Groupe Scolaire Marcel Lejosne accueille environ 236 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Groupe Scolaire Marcel Lejosne a été évalué à 111.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
