UAI : 0620945R
SIREN : 216203562
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
10 RUE J. MOULIN
HAMEAU VERDREL
62150 Fresnicourt-le-Dolmen
0321279737
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
103.6
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue de Vaucouleurs, 62620 Barlin
Rue Paul Tetelin, 62530 Servins
Rue Emile Zola, 62530 Hersin-Coupigny
1 rue de l'Alouette, 62690 Estrée-Cauchy
682 chaussée Brunehaut, 62150 Gauchin-Légal
Rue du Vieil Houdain, 62620 Barlin
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Jean Moulin - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de FRESNICOURT-LE-DOLMEN (Code UAI : 0620945R). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Fresnicourt-le-Dolmen (62150). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Jean Moulin - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de FRESNICOURT-LE-DOLMEN est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Fresnicourt-le-Dolmen (62150).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Jean Moulin - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de FRESNICOURT-LE-DOLMEN accueille environ 51 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire Jean Moulin - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de FRESNICOURT-LE-DOLMEN a été évalué à 103.5999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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