UAI : 0611150U
SIREN : 216101691
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
13 rue du 14 juillet
61100 Flers
0233960540
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
74.1
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
72 rue du Mont Saint Michel, 61100 Flers
39 rue du Champ de Foire, 61100 Flers
164 rue Henri Véniard, 61100 Saint-Georges-des-Groseillers
227 rue Ger, 61100 Flers
14 rue du 14 juillet, 61100 Flers
19 rue des Ecoles, 61100 Flers
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Roland (Code UAI : 0611150U). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Flers (61100). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Roland est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Flers (61100).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Roland accueille environ 135 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
61106 Flers
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61104 Flers
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Roland a été évalué à 74.0999984741211. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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