UAI : 0610564G
SIREN : 216103275
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 route du Perche
61360 Pervenchères
0233259296
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
94.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
35 bis rue du fort, 72600 Mamers
6 rue Maurice Gérard, 61170 Le Mêle-sur-Sarthe
12 rue du Fort, 72600 Mamers
3 boulevard Pasteur, 72600 Mamers
37 rue de Mamers, 61130 Belforêt-en-Perche
5 cour du Château, 61170 Le Mêle-sur-Sarthe
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Pôle scolaire Les deux Chênes (Code UAI : 0610564G). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Pervenchères (61360). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Pôle scolaire Les deux Chênes est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Normandie et se situe sur la commune de Pervenchères (61360).
D'après nos données officielles, le Pôle scolaire Les deux Chênes accueille environ 66 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Pôle scolaire Les deux Chênes a été évalué à 94.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
