UAI : 0594582K
SIREN : 215900176
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 rue Gambetta
59280 Armentières
0361760718
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
91.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
79 bis rue Marle, 59930 La Chapelle-d'Armentières
34 rue Jean Macé, 59280 Armentières
24 bis rue Denis Papin, 59280 Armentières
46 rue Marle, 59930 La Chapelle-d'Armentières
22 rue du Président Kennedy, 59280 Armentières
86 rue Omer Ollivier, 59930 La Chapelle-d'Armentières
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire Gambetta (Code UAI : 0594582K). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Armentières (59280). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire Gambetta est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Armentières (59280).
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire Gambetta accueille environ 175 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
59280 Armentières
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DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole élémentaire Gambetta a été évalué à 91.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
