UAI : 0594479Y
SIREN : 215904012
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
8 rue des Ecoles
59270 Méteren
0328492208
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
101.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Niveau académique
Niveau départemental
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Lucyol est gratuit. En passant par ces liens Amazon pour vos achats, vous nous soutenez, sans payer plus cher.
En tant que Partenaire Amazon, Lucyol réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises. Les liens ci-dessus sont des liens affiliés : votre prix reste inchangé.
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
4950 route de Vieux Berquin, 59270 Bailleul
Rue Arnould de Gramines, 59270 Bailleul
22 rue de la Fontaine, 59270 Méteren
60 rue du Musée, 59270 Bailleul
10 rue Saint Jacques, 59270 Bailleul
5 rue de Saint-Amand, 59270 Bailleul
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Fabre d'Eglantine (Code UAI : 0594479Y). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Méteren (59270). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Fabre d'Eglantine est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Méteren (59270).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Fabre d'Eglantine accueille environ 115 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole primaire Fabre d'Eglantine a été évalué à 101.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
Ces outils vont plus loin sur la même question ; ceux marqués Pro sont réservés aux abonnés.
