UAI : 0594376L
SIREN : 215906702
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
1 RUE DU PARC
59272 Don
0320584023
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
120.4
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
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Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
13 rue Albert Camus, 59112 Annoeullin
5 rue Joseph Richy, 59112 Annoeullin
Rue de Verdun, 59251 Allennes-les-Marais
9 D avenue de l'Europe, 59136 Wavrin
10 rue de la Liberté, 59184 Sainghin-en-Weppes
38 rue Chevalier de la Barre, 59184 Sainghin-en-Weppes
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Groupe scolaire Deleuneville - Pasteur (Code UAI : 0594376L). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Don (59272). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Groupe scolaire Deleuneville - Pasteur est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Don (59272).
D'après nos données officielles, le Groupe scolaire Deleuneville - Pasteur accueille environ 140 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Groupe scolaire Deleuneville - Pasteur a été évalué à 120.4000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
