UAI : 0594354M
SIREN : 215906413
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Place Henri Vandaele
59380 Warhem
0328620021
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
102.5
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
73 rue Carnot, 59380 Bergues
10 RUE MARCHE AUX CHEVAUX, 59380 Bergues
Rue d'Alsace, 59492 Hoymille
Rue des Ecoles, 59229 Uxem
29 rue Faidherbe, 59380 Bergues
21 rue Abel Vermersch, 59380 Warhem
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Maxence Van Der Meersch (Code UAI : 0594354M). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Warhem (59380). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Maxence Van Der Meersch est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Warhem (59380).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Maxence Van Der Meersch accueille environ 77 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Maxence Van Der Meersch a été évalué à 102.5. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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