UAI : 0592493P
SIREN : 215906348
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
107 PLACE DE L'EGLISE
59190 Wallon-Cappel
0328400292
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
101.8
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
Rue de Calais, 59190 Hazebrouck
Rue Pasteur, 59190 Hazebrouck
51 rue Léon Courtois, 59173 Sercus
70 contour du Château, 59190 Staple
130 contour de l'Eglise, 59173 Lynde
43 rue de l'Orphelinat, 59190 Hazebrouck
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole primaire Roger Marcotte (Code UAI : 0592493P). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Wallon-Cappel (59190). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole primaire Roger Marcotte est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Wallon-Cappel (59190).
D'après nos données officielles, le Ecole primaire Roger Marcotte accueille environ 100 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Institut national de l'information géographique et forestière
OpenStreetMap Foundation
Référentiel National des Bâtiments
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du Ecole primaire Roger Marcotte a été évalué à 101.80000305175781. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
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