UAI : 0590322E
SIREN : 215902024
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
67 rue d'Armentieres
59193 Erquinghem-Lys
0320773515
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
104.9
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
118 parvis Notre Dame, 59850 Nieppe
55 avenue Roger Salengro, 59280 Armentières
79 bis rue Marle, 59930 La Chapelle-d'Armentières
24 bis rue Denis Papin, 59280 Armentières
137 rue Jeanne d'Arc, 59193 Erquinghem-Lys
46 rue Marle, 59930 La Chapelle-d'Armentières
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le Ecole élémentaire des enfants d'Ercan (Code UAI : 0590322E). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Erquinghem-Lys (59193). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement Ecole élémentaire des enfants d'Ercan est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Lille et se situe sur la commune de Erquinghem-Lys (59193).
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
D'après nos données officielles, le Ecole élémentaire des enfants d'Ercan accueille environ 227 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
L'IPS du Ecole élémentaire des enfants d'Ercan a été évalué à 104.9000015258789. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
