UAI : 0573597A
SIREN : 215704511
Ministère de tutelle : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
2 rue Saint Arnould
57340 Marthille
0387863362
Dernière rentrée mesurée: 2024-2025
97.2
Position sociale de l'établissement par rapport aux autres établissements
Niveau national
Niveau académique
Position sociale par rapport aux autres établissements publics
Niveau national
Situez votre foyer sur la même échelle que cet établissement
Mesuré à la rentrée 2025
En ETP
Part de femmes en ETP
Âges des enseignants en ETP
Ancienneté dans l’établissement en ETP
23 rue de l'Ecole, 57340 Riche
3 rue de Suisse, 57340 Landroff
27 rue des Ecoles, 57340 Baronville
9 avenue DU MARECHAL LECLERC, 57340 Morhange
10 rue DE MONEIN, 57580 Lesse
14 avenue du Parc Clémenceau, 57340 Morhange
Vous consultez actuellement la page d'information concernant le école primaire Neufchère (Code UAI : 0573597A). Ce ecole d'enseignement public est un établissement rattaché au MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE et basé dans la commune de Marthille (57340). L'ensemble des métriques d'analyse présentées sur cette fiche (Indices de position sociale, effectifs, résultats académiques) sont issues de l'Open Data de l'Éducation Nationale et de l'Insee.
L'établissement école primaire Neufchère est un ecole d'enseignement public. Il est rattaché à l'académie de Nancy-Metz et se situe sur la commune de Marthille (57340).
D'après nos données officielles, le école primaire Neufchère accueille environ 66 élèves au total. Cet effectif est un bon indicateur pour évaluer la taille et l'environnement de l'établissement scolaire.
DNE - Ministère de l'Education Nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Niveau départemental
Niveau académique
Niveau départemental
L'IPS du école primaire Neufchère a été évalué à 97.19999694824219. L'Indice de Position Sociale permet de mesurer le contexte socio-économique et culturel des familles des élèves. Un IPS supérieur à la moyenne nationale indique généralement un public d'origine favorisée.
